komponen ktsp
KOMPONEN KTSP 1). Tujuan Pendidikan Tingkat Satuan Pendidikan a) Tujuan Pendidikan Dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, dan akhlak mulia,serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. b). Tujuan Pendidikan Menengah adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlah mulia serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. c). Tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan adalah meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. 2). Struktur Dan Muatan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Struktur kurikulum tingkat satuan pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah tertuang dalam standar isi,yang dikembangkan dari kelompok mata pelajaran sebagai berikut : a). Kelompok mata pelajaran Agama & akhlak Mulia. b). K. Mata pelajaran Kewarganegaraan dan Kepribadian. c). K. Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan dan Teknologi d). K. Mata pelajaran estetika. e). K. Mata pelajaran jasmani dan kesehatan 3). Kelender Pendidikan Satuan pendidikan dapat menyusun kelender pendidikan sesuai dengan kebutuhan daerah, karakteristik sekolah, kebutuhan sekolah, kebtuhan peserta didik dan masyarakat, dengan memperhatikan kelender pendidikan sebagaimana tercantum dalam standar isi. 4). Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Silabus merupakan penjabaran standar kompetensi dan kompetensi dasar ke dalam materi pokok,kegiatan pembelajaran, dan indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian. Berdasarkan silabus inilah guru bisa mengembangkannya menjadi Rancangane Pelaksanaan Pembelajaran yang akan diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar bagi siswanya. STRUKTUR KTSP Secara dokumentatif, komponen KTSP dikemas dalam 2 dokumen : DOKUMEN I memuat acuan pengembangan KTSP, tujuan pendidikan, struktur dan muatan KTSP,dan kelender pendidikan. Dokumen II memuat silabus dari SK/KD yang dikembangkan pusat dan silabus yang dikembangkan oleh sekolah(muatan lokal dan pelajaran tambahan Secara garis besar,struktur Kedua dokumen KTSP terlihat sebagai berikut: A. Sttruktur KTSP dokumen I BAB I PENDAHULUAN A. Latar belakang (dasar pemikiran penyusunan KTSP) B. Tujuan Pengembangan KTSP C. Prinsip pengembangan KTSP Catatan; prinsip pembuatan KTSP sesuai dengan karakteristik sekola yang bersangkutan
.
.
